本網(wǎng)訊：（程學勤 圖文報道）12月15日下午，我院本學期第24講至27講學術(shù)報告會在志學樓506順利進行。本次報告會邀請了張輝博士、李開菊博士、吳永明博士、曾駿哲博士為學院師生開展學術(shù)講座，由程學勤老師主持，學院教師、研究生、本科生100余人參加了此次講座。

張輝博士的報告題目為“面向喀斯特地區(qū)提升地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警科技能力建設(shè)研究”。本次講座中，張輝博士以提升地質(zhì)災(zāi)害防治能力、減輕地質(zhì)災(zāi)害風險為主線，以保障人民群眾生命、財產(chǎn)安全為出發(fā)點和落腳點，介紹了科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新賦能地質(zhì)災(zāi)害防治體系建設(shè)。重點介紹了喀斯特地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的主要類型、成災(zāi)影響因素，闡述了地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、災(zāi)害大數(shù)據(jù)處理技術(shù)、預(yù)警預(yù)報算法模型構(gòu)建等，以及貴州省提升地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警科技能力建設(shè)及下一步災(zāi)害防治體系構(gòu)建的思考。

李開菊博士開展了名為“面向資源受限邊緣場景的聯(lián)邦學習通信優(yōu)化方法研究”的講座。本次報告中，李開菊博士首先詳細介紹了聯(lián)邦學習通信效率問題的背景知識，然后討論了幾種經(jīng)典高效通信算法的解決思路，最后在總結(jié)現(xiàn)有算法不足的基礎(chǔ)上，從訓練數(shù)據(jù)冗余的角度闡述了一種冗余數(shù)據(jù)去除的通信有效方法。

吳永明博士的講座題目為“大規(guī)模數(shù)據(jù)流挖掘中的演化分析與聚類技術(shù)”。吳永明博士為與會師生講解了如何將大規(guī)模數(shù)據(jù)流信息進行融合并輕量化，在一個遠小于數(shù)據(jù)規(guī)模的內(nèi)存空間中獲得實時、不斷更新且能代表當前和歷史數(shù)據(jù)特征的數(shù)據(jù)集模式，用于探究生產(chǎn)奇異性發(fā)生機理，揭示隱藏于情景要素與生產(chǎn)奇異性發(fā)生之間的因果關(guān)聯(lián)，研究適應(yīng)性的在線決策方法對整個生產(chǎn)過程進行“連鎖控制”，打破信息“孤島”，從而有效降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率。

曾駿哲博士的講座題目是“空間相機定標技術(shù)及輻射效應(yīng)”。本次報告中，曾駿哲博士介紹了空間相機定標的基本原理和方法，同時還詳細探討了輻射效應(yīng)的影響及其對空間相機的定標和圖像處理的挑戰(zhàn)，本報告加深了同學們對空間相機定標技術(shù)及輻射效應(yīng)的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域的認知。

學術(shù)講座現(xiàn)場氣氛熱烈，學院師生積極參與，座無虛席。此次講座中，張輝博士、李開菊博士、吳永明博士、曾駿哲博士以深入淺出的講解和豐富的案例，激發(fā)了與會學生對學術(shù)研究的熱情和探索精神，有助于與會學生拓寬視野、提升學術(shù)素養(yǎng)。

一審：付  吉

二審：譚  健

三審：詹  偉