本網(wǎng)訊（張碟蘭 報道‖攝影 張定義）為普及急救知識，提升學(xué)生應(yīng)急自救互救能力，由信息學(xué)院老師指導(dǎo)，視覺設(shè)計俱樂部主辦的 “守護生命，‘救’在身邊” 劇情短視頻征集大賽近日圓滿落幕。本次大賽作為學(xué)校急救教育試點工作的重要實踐，吸引了全校各學(xué)院學(xué)生積極參與，共有 198 人報名，最終 107 人完成參賽，累計收到符合要求的作品 48 份（比賽為組隊制）。

大賽以劇情短視頻為載體，鼓勵學(xué)生聚焦宿舍異物卡喉、球場運動扭傷、教室突發(fā)暈厥等校園典型急救場景，通過創(chuàng)意化的鏡頭語言普及 CPR、止血包扎、海姆立克法等實用急救技能。評審組從內(nèi)容、技術(shù)、創(chuàng)意三大維度對作品進行嚴格評審，最終評選出一等獎 1 組（會計學(xué)院任雙辰團隊《校園突發(fā)急救，你的第一反應(yīng)做對了嗎？》）、二等獎 2 組（含外語學(xué)院羅應(yīng)許團隊《“救” 在身邊》、信息學(xué)院鄒菀茹團隊《書海邊的生命接力》）、三等獎 5 組、優(yōu)秀獎 9 組。獲獎作品既精準傳遞了急救知識，又展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)作巧思，如文學(xué)院宋婷團隊的《異物卡喉別慌，海姆立克急救法來幫忙》、信息學(xué)院余孟萍團隊的《海姆立克急救法 + 燙傷》等作品，通過生活化的劇情讓急救知識更易理解和接受。

本次大賽打破了傳統(tǒng)急救知識灌輸模式，讓學(xué)生在創(chuàng)作實踐中主動掌握急救技能，不僅豐富了校園急救宣傳素材，更積極營造了濃厚的校園急救文化氛圍。

                                         一審：付  吉
                                            二審：譚  健
                                            三審：詹  偉